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论珠算教学情境创设的策略
引用本文:王旭东.论珠算教学情境创设的策略[J].齐鲁珠坛,2009(2).
作者姓名:王旭东
作者单位:通州职业高级中学;
摘    要:任何学科的发展规律告诉我们:有基础才能有提高,重普及才能大发展。这就要求我们的珠算教学应该体现基础性、普及性和发展性,使珠算教育面向全体学生,实现人人学有用的珠算技术;人人都获得必须的珠算技

关 键 词:情境创设  电子计算机  教师  珠算教育  面向全体学生  新课导入  珠算教学  培养学生  大发展  
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