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| 多维互动式双语教学实践初探——以《外贸函电》为例 | |
| 引用本文： | 于敏捷.多维互动式双语教学实践初探——以《外贸函电》为例[J].黑龙江对外经贸,2010(1):51-53. |
| 作者姓名： | 于敏捷 |
| 作者单位： | 湖州师范学院商学院,浙江,湖州,313000 |
| 基金项目： | 浙江省新世纪高等教育教学改革项目(yb06084)部分研究成果和湖州师范学院高等教育研究项目 |
| 摘 要： | 双语教学日渐成为高等教育研究的重点之一，如何提高双语课教学质量与学生满意度尚处在探索阶段。结合我国双语课教学理论研究成果，引入多维互动双语教学模式，将师生互动、生生互动、人机互动以及人与环境互动应用于《外贸函电》双语课教学过程，能从客观成绩与主体感观两方面提升教学效果。 |
| 关 键 词： | 多维互动 双语教学 《外贸函电》 |
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