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浅论如何在数学教学中培养学生的批判性思维
作者姓名:
沈建波
作者单位:
杭州师范大学理学院数学与应用数学
摘 要:
现代社会的进步把素质教育提到了前所未有的高度,而批判性思维的培养,对于强化学生的创新意识,鼓舞他们坚持真理的勇气,形成他们独立完整的人格以及科学的世界观和人生观都具有非常重大的意义。数学教育工作者,非常有必要、有意识地加强这方面的工作,以无愧于“数学是思维的体操”这一称号。
关 键 词:
数学
教学
批判性思维
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