大学生理想信念教育探索与实践--以“四想四对照”活动为例

当代大学生如何牢固树立中国特色社会主义理想信念，已成为当前高校思政工作的重大课题。通过浙江广厦建设职业技术学院开展的“四想四对照”主题教育活动的实践探索，笔者认为加强大学生理想信念教育必须以核心价值观为引领，必须以“爱心”和“责任感”培养为基点，必须着眼于“人的全面发展”。