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产教融合背景下高职院校双创教育人才培养机制研究
作者姓名:
张宇
摘 要:
高职院校在产教融合的背景下开展创新创业教育,对培育经济发展新动能和推进人力资源供给侧结构改革有重要意义.然而在实践中,高职院校"双创教育"的人才培养机制存在着诸多问题,还需在产教融合的引领下从教育理念、课程体系、教师素养、学生主动性等方面深化"双创教育"教学改革,提升"双创型"人才培养质量.
关 键 词:
双创
高职院校
产教融合
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