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浅谈中外合作办学模式下的心理健康教育工作——以江南大学北美学院为例
作者姓名:楼晓丹  田卫平
作者单位:江南大学北美学院
摘    要:本文从中外合作办学的实践经验入手,同时结合学生心理状况及特点展开论述,阐述了中外合作学院辅导员开展学生心理健康教育工作.随着近年来教育国际化的飞速发展,中外合作办学模式下的学生心理问题已经成为社会关注的重点.辅导员工作在学生教育管理工作的第一线,与大学生接触较多,是大学生健康成长的指导者和引路人,对其进行心理健康教育有着得天独厚的优势.因此,在工作中如何开展心理健康教育,提供大学生心理健康的途径和方法,促进大学生健康成长,是辅导员工作的重点之一.

关 键 词:中外合作办学  心理健康教育  辅导员  大学生
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