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男女性别差异在大学英语课堂中的表现与研究
引用本文:刘婷,付曼.男女性别差异在大学英语课堂中的表现与研究[J].中国市场,2006(27).
作者姓名:刘婷  付曼
作者单位:南昌大学,南昌大学
摘    要:<正>研究背景语言和性别是人类古老而永恒的话题,性别对语言使用所产生的影响是非常深远的。真正科学意义上的、系统的语言性别研究得到迅速发展是在20世纪70年代 R.Lakoff出版《语言与妇女地位》一书后。迄今为止,对语言性别差异的研究已涉及到社会语言学、心理学、认知科

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