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浅谈如何培养高职旅游专业学生的英语自主学习能力
引用本文:高桂丽.浅谈如何培养高职旅游专业学生的英语自主学习能力[J].价值工程,2013(19):273-274.
作者姓名:高桂丽
作者单位:伊春职业学院,伊春,153000
基金项目:此论文为黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题。课题基于工作过程的高职旅游英语专业学生职业能力培养研究。项目编号GG0112。
摘    要:现代教育思想认为,学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程,在教学活动中学生是主体,培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识,即学习态度决定一切。本文结合自己这几年的教学实践,探讨在高职旅游英语课堂上如何培养学生的自主学习能力,希望为以后的教学工作提供参考意见。

关 键 词:自主学习  兴趣习惯  自我激励

How to Cultivate Tourism Major Students' English Autonomous Learning Ability in Vocational College
GAO Gui-li.How to Cultivate Tourism Major Students' English Autonomous Learning Ability in Vocational College[J].Value Engineering,2013(19):273-274.
Authors:GAO Gui-li
Abstract:
Keywords:autonomic learning  interest and habit  self-motivation
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