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论跨文化交际能力的培养与文化教学
作者姓名:姜明
作者单位:黑龙江大学应用外语学院2006级本科生,哈尔滨150001
摘    要:在第二语言的习得过程中,文化背景的差异将会导致交际困难以及交际信息的流失,因此,在外语教学过程中,文化教学必然要占一席之地。本文从理论角度阐述了跨文化交际的定义和目的,并提出如何培养学生跨文化交际的能力。此外,作者探讨了文化教学的目的与意义,提出将文化教学贯穿于整个外语教学过程,从而使学生能够真正具备跨文化交际的能力。

关 键 词:跨文化交际  文化教学  外语教学  能力培养
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