提高作文讲评的学生欢迎度 |
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引用本文: | 夏欣佳.提高作文讲评的学生欢迎度[J].黑河学刊,2010(7):126-127. |
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作者姓名: | 夏欣佳 |
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作者单位: | 华东师范大学中文系,上海,200241 |
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摘 要: | 让作文讲评课成为学生喜欢的课,可从提高讲评效度和丰富讲评形式两方面入手。提高作文讲评效度更是作文讲评课的关键,要注重例文选择,开拓学生视野、挖掘学生思维,并及时总结写作策略。具体为:鲜活典型的例文的讲解、分析、评议有助于开阔学生视野并找到作文中存在的问题;作者的视野、思维很大程度上决定了文章的立意,决定了文章的厚度和深度;不要只关注写作技巧,更应关注写作策略。
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关 键 词: | 作文讲评 学生 例文 |
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