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"互联网+"背景下高职会计产教融合途径研究
引用本文:王雪梅,袁东霞."互联网+"背景下高职会计产教融合途径研究[J].会计师,2021(12):59-60.
作者姓名:王雪梅  袁东霞
作者单位:山东外贸职业学院财会金融系
摘    要:"互联网+"对高职教育教学改革提出了新目标,同时也对产教融合人才培养模式提出了更高的要求.本文首先分析高职会计专业产教融合人才培养的现状,然后针对产教融合的现状,提出"互联网+"背景下,通过建设校企合作信息平台实现课程体系动态化管理,并总结和分析了具体的实施思路,比如工学交替、现代学徒制、校企联合合作科研等,给予职业院校以借鉴.

关 键 词:"互联网+"  人工智能  产教融合  高职会计
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