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| 语文课程性质定位的方法论思考 | |
| 引用本文： | 陈志武.语文课程性质定位的方法论思考[J].企业家天地,2006(10):107. |
| 作者姓名： | 陈志武 |
| 作者单位： | 湖南省第一师范学校 湖南，长沙，410002 |
| 摘 要： | 传统的语文教学论,并没有将语文学科与课程、教学的概念进行清晰鉴定,有时甚至混同使用。所以,严格区分语文学科与语文课程、语文教学的性质,是我们准确定位语文课程基本性质的前提。自从清末“语文”独立设科以来,其课程性质一直是学科研究者和教学工作者关注的重要问题。不论 |
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