打造双创升级版的路径研究 ——以高职院校创客空间建设为例 |
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引用本文: | 吴丽丽.打造双创升级版的路径研究 ——以高职院校创客空间建设为例[J].价值工程,2019,38(9):188-191. |
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作者姓名: | 吴丽丽 |
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作者单位: | 浙江广厦建设职业技术学院,东阳,322100 |
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摘 要: | 该文梳理了普通高校、高职院校创客空间建设的现状,通过实地走访、问卷调查分析总结了高职院校创客空间建设的一般途径,之后以一年为期,在作者已成立的并具有一定基础的真实创客空间内进行实践研究,之后对参与空间建设的学生、老师进行问卷调查,从而梳理出高职院校创客空间建设的有效途径,包括空间的组建与管理、学生、教师、项目如何进入空间,空间的经费来源与管理,这不仅为后续空间建设理清思路,也为其他高职院校和高校的创客空间建设提供借鉴。
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关 键 词: | 众创空间 创客空间 高校 高职 双创 |
Research on the Upgrading Path of "Innovation and Entrepreneurship" :Taking the Construction of "Maker Space" in Higher Vocational Colleges as an Example |
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Abstract: | |
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