2014年中国研究生教育及学科专业评价

详细介绍了武汉大学中国科学评价研究中心2014年中国研究生教育及学科专业评价工作的创新之处和具体做法，公布了2014年中国研究生教育及学科专业评价结果，并结合近几年的数据，对部分结果进行了深入分析，发现我国研究生教育的地区竞争力明显分为3个层次，但是国家“中西部高校基础能力建设工程”开始发力，正在缩小我国各地区研究生教育之间的差距。