情境模拟教学法在军队财务课程体系中的应用

传统的财务教学方法,只重理论,不重实践,培养出来的士官动手能力差,很难快速胜任基层司务长工作。为了扭转这种局面,军队财务课程体系必须进行教法改革,以适应基层后勤岗位的实际需要。