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论新课改背景下初中政治教学的有效性策略
引用本文:江万生.论新课改背景下初中政治教学的有效性策略[J].改革与开放,2011(12):168.
作者姓名:江万生
作者单位:无为县实验初级中学
摘    要:新课改下,初中政治教学应当积极响应新课程背景要求,实施课堂教学改革,激发学生兴趣,创造有效情境,倡导合作学习,鼓励自主探究,引导学生转变角色,实现优良的教学效果。本文立足于初中政治课堂教学,提出了若干关于教学改革的见解和策略。

关 键 词:初中政治  教学改革  探究性学习  合作学习
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