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柳暗花明又一村——中学数学教学中要善于引导学生进行“问题变更”
作者姓名:王敏平
作者单位:西安市第八十五中学,陕西西安,710061 
摘    要:变更问题是数学解题中的常用思想.本文主要讨论了变更问题法在中学教学中的应用,叙述了变更问题实现的途径,论述了教学教学中的一般化和特殊化问题,以期提高学生分析问题和解决问题的能力,增加数学思维的深度和广度.

关 键 词:变更问题  分解与重组  辅助元  一般化  特殊化
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