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福商物语画廊系列解读(十三)
引用本文:郑祥清.福商物语画廊系列解读(十三)[J].福建商业高等专科学校学报,2014(2):F0002-F0002.
作者姓名:郑祥清
摘    要:正《继教璀璨》(郑祥清创作)近年来,学校继续教育部着眼于学员知识的更新、补充、拓展和能力的提高,构建"面向福建,服务海西,以函授学历教育为主,以远程教育、自学考试、培训为两翼"的"一体两翼,多元补充"的发展模式,完善职业培

关 键 词:继续教育  学历教育  远程教育  自学考试  发展模式  一体两翼  创作  补充  学校  学员
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