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学前教育专业学生讲故事技能训练的探索
作者姓名:
何永贤
摘 要:
讲故事技能是学前教育专业学生必须掌握的技能,具有理论性、技能性、实践性.该技能水平的提高离不开在校期间系统培训,为提高学生讲故事技能和适应幼儿园教学需要,从学前教育专业学生应具备讲故事的技巧入手,提出了讲故事技能训练的技巧和方法.
关 键 词:
学前教育
讲故事
有声语言
技巧
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