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论道德教育创新的生境及着眼点
作者姓名:
孙玉玉
摘 要:
“生境”是生态学术语,是指某物种为满足其生存需要所必需要的适宜条件总和,虽是生态学用语,却具有意义上的普适性。在道德建设领域要发掘并有意识地整合生境,实现德育创新。
关 键 词:
道德建设 生境 教育创新 生存需要 德育创新 生态学 普适性 有意识 物种
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