高职思想政治理论课教学实效性的抽象评价标准探析 |
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作者姓名: | 贾剑锋 |
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作者单位: | 咸阳职业技术学院 |
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基金项目: | 中国职业技术教育学会德育工作委员会立项课题《高职思想政治理论课教学实效性研究》(编号:2011-1-4)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 从高职教育视域出发,基于思政课的现实教学实践,发掘高职教育与思政课教学评价机制之间存在的理念矛盾,进而对高职思政课进行科学定位,最终提出高职思政课教学实效性的抽象评价标准.
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关 键 词: | 高职教育 思政课 评价标准 |
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