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| 基于岗位职业能力的数学专业实践教学体系建设初探 | |
| 引用本文： | 田继国.基于岗位职业能力的数学专业实践教学体系建设初探[J].改革与开放,2012(14):166. |
| 作者姓名： | 田继国 |
| 作者单位： | 黑龙江广播电视大学同江分校 黑龙江同江156400 |
| 摘 要： | 实践教学是人才培养的关键.随着我国经济的飞速发展,市场对人才的培养质量提出了更高的要求,尤为注重人才的创新精神和实践能力.在就业压力逐渐增大的今天,我们应从学生的岗位职业能力着手,认真分析市场对人才的需求程度,进而提高学生的数学实践能力,适应市场发展的需求. |
| 关 键 词： | 岗位职业能力 数学专业 实践教学体系建设 |
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