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大学新生学习心理困扰的辅导与自我调适
作者姓名:管永红
作者单位:兰州交通大学化工学院,甘肃兰州730070
基金项目:兰州交通大学自选研究课题——《加强和改进大学新生心理咨询工作和心理健康教育研究》阶段性研究成果
摘    要:大学新生在学习过程中的心理健康,长期以来没有得到应有的重视,学习过程中的心理困扰,已成为影响大学新生学习效果的重要因素。本文分析了大学新生中常见的学习心理障碍成因.提出了相应的心理辅导方法及学生自我调适指导,以期达到提高学习效率,保持身心健康之目的。

关 键 词:大学生学习心理困扰  成因分析  对策研究
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