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| 论历史教学与创新人才的培养 | |
| 引用本文： | 王兴珍.论历史教学与创新人才的培养[J].理论观察,2000(3):67-68. |
| 作者姓名： | 王兴珍 |
| 作者单位： | 161006，黑龙江省齐齐哈尔市实验中学 |
| 摘 要： | 学生的创造能力和创新精神主要是通过教师的教育、教学过程中得以培养和发展的。在历史教学中，教师要明确的三个问题是：激发学生学史兴趣，确立其主体地位，是培养人才的前提；开发学生创造思维培养创新人才的关键；采用现代化教学手段是培养创新人才的保障。 |
| 关 键 词： | 历史教学 创新能力 创造思维 人才培养 教学手段 |
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