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论历史教学与创新人才的培养
作者姓名:王兴珍
作者单位:161006,黑龙江省齐齐哈尔市实验中学
摘    要:学生的创造能力和创新精神主要是通过教师的教育、教学过程中得以培养和发展的。在历史教学中,教师要明确的三个问题是:激发学生学史兴趣,确立其主体地位,是培养人才的前提;开发学生创造思维培养创新人才的关键;采用现代化教学手段是培养创新人才的保障。

关 键 词:历史教学 创新能力 创造思维 人才培养 教学手段
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