思想政治课讨论教学:如何走出话语权威和听其自流 |
| |
作者姓名: | 李建立 |
| |
作者单位: | 平顶山学院,河南平顶山,467002 |
| |
基金项目: | 河南省社科联重点调研课题 |
| |
摘 要: | 教学过程是教师与学生互动交流的过程,是教与学的双向主体性的教学活动,教师与学生都是教学活动的主体。然而在思想政治课讨论教学中,教师替代学生讨论,以讲授权威的话语权力占据课堂。因此,在讨论教学中,教师应对学生加以引导,促进学生有效的讨论,建构师与生的双向主体互动式教学模式。
|
关 键 词: | 思想政治课讨论教学 教师学生 双向主体互动式教学模式 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|