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基于胜任力模型的飞行技术专业人才培养模式研究
引用本文:孟斌,路娜,李广春,史晓楠. 基于胜任力模型的飞行技术专业人才培养模式研究[J]. 连锁与特许, 2022, 27(2): 39-44. DOI: 10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2022.02.006
作者姓名:孟斌  路娜  李广春  史晓楠
作者单位:郑州航空工业管理学院,河南 郑州 450046
基金项目:郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;河南省高等教育教学改革研究与实践项目
摘    要:飞行技术专业人才培养质量对于保障民航飞行安全尤为关键。通过分析中国民航业高质量内涵式发展对于飞行技术专业人才综合素质的新需求,在梳理相关规章政策、结合专家意见的基础上,以核心胜任力、心理胜任力和作风胜任力三个主要维度构建飞行技术专业人才胜任力模型。从招飞初检、培养理念、课程体系建设、考核评价标准等视角,对飞行技术专业人才培养模式的实施路径进行探讨,以期为飞行技术专业人才的选拔、培养和管理提供参考。

关 键 词:胜任力模型  飞行技术专业  人才培养模式  应用型人才

Research on the Training Mode of Flight Technology Professionals Based on Competency Model
MENG Bin,lU Na,LI Guangchun,SHI Xiaonan. Research on the Training Mode of Flight Technology Professionals Based on Competency Model[J]. , 2022, 27(2): 39-44. DOI: 10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2022.02.006
Authors:MENG Bin  lU Na  LI Guangchun  SHI Xiaonan
Abstract:
Keywords:
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