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| 爱的教育 | |
| 引用本文： | 吴琼蕊.爱的教育[J].特区展望,1998(6). |
| 作者姓名： | 吴琼蕊 |
| 作者单位： | 海口市第九小学 |
| 摘 要： | 心理学家认为,每个学生都有对爱的本能需要,这是他们健康的心理需求,就像幼小的树苗,需要温暖的阳光、滋润的雨露、和煦的春风、充足的养料。以爱教育学生,爱护学生,就成了教育的精髓。教师对学生的爱,是学生健康成长的雨露,是鼓励学生进步的力量源泉,是开启学生心扉的金钥匙,是点燃学生心灵之火的火种。正如 |
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