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儿童诗教学的微妙作用
引用本文:甄慧仙.儿童诗教学的微妙作用[J].魅力中国,2011(3):58-58.
作者姓名:甄慧仙
作者单位:河北唐县军城镇史家沟小学,河北唐县,072350
摘    要:儿童诗的教学在培养学生美好心灵与良好习惯,提高教育教育、教学效率等有着微妙作用。

关 键 词:儿童诗  教学  微妙
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