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会计学专业“全英教学”调查报告
引用本文:沈洪涛.会计学专业“全英教学”调查报告[J].会计之友,2007(8X):42-43.
作者姓名:沈洪涛
作者单位:[1]财政部首期学术领军后备班 [2]暨南大学管理学院
摘    要:本文是对采用“全英教学”的会计学专业学生的问卷调查报告。从学生语言能力、“全英教学”的效果、“全英教学”与“双语教学”的比较、“全英教学”中存在的问题等四个方面对会计学专业课程“全英教学”的情况进行了全面的分析和探讨。

关 键 词:会计学专业  全英教学  问卷调查报告  “双语教学”  专业学生  语言能力  专业课程
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