浅议数学教学中自学能力培养 |
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引用本文: | 马晓克.浅议数学教学中自学能力培养[J].魅力中国,2010(18):120-120. |
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作者姓名: | 马晓克 |
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作者单位: | 河北唐县石门中学,河北,唐县,072350 |
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摘 要: | 数学教材虽然也和其他教材一样,是根据教学大纲用科学的连贯的叙述来说明教学内容,但也有它独特的词汇、不同的叙述格式和语言特点,因此,必须经常地指导学生自学、阅读和钻研教材,久而久之,学生的阅读能力提高了,养成了独立钻研的习惯,这不仅能大大减少接受新教材的困难,语言表达能力也会因而得到提高,同时,还为学生阅读数学课外书创造了条件,这样,学生就能不断地扩大视野,弥补课堂知识的不足。
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关 键 词: | 数学教学 自学能力 悟出规律 |
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