“问题学生”教育谈 |
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引用本文: | 赵俊.“问题学生”教育谈[J].中国西部,2013(9):84-85. |
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作者姓名: | 赵俊 |
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作者单位: | 北京新东方扬州外国语学校 |
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摘 要: | 只有爱的阳光才能照亮每个"问题学生"的心田。无论遇到怎样的学生,教师作为学生的引路人,都有责任有义务去珍惜这个人生中最美好的相遇。我们在执教中不可避免会遇到这样的一些学生:他们不守纪律、上课喜欢趴在桌子上、学习成绩差、各种行为习惯差。他们是老师眼中的"问题学生",经常使得老师无奈、家长无助。问题学生真的就如有些老师说的"无可救药"了吗?那么我们该如何转化这些学生呢?笔者也来谈谈自己的一些做法和想法。
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关 键 词: | 问题学生 引路人 老师 教育 学习成绩差 行为习惯 教师 有责任 家长 义务 |
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