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教育资源整合理念下“马克思主义基本原理概论”课实践教学探析
作者姓名:康菊花  管金玲
作者单位:新疆农业大学思政部,乌鲁木齐,830052
基金项目:新疆自治区大学生思想政治科研规划项目
摘    要:拓展学生视野、增强感性认识优势的实践教学活动理所当然地成为提升"原理"课教学实效性的主要方向。"原理"课实践教学要以"原理"课程学习目标和学习内容为主要依据,以构建规范的实践教学体系为内容,以凸显学生主体性,培养学生实践能力、创新能力和综合素质为追求目标,积极探索能整合多种思想政治教育和实践教学资源、形成合力的实践教学模式。

关 键 词:“原理”课  实践教学  教育资源整合
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