1+X证书背景下数据营销的课证融通改革探究——以仰恩大学为例 |
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引用本文: | 陈传梅,李瑞松.1+X证书背景下数据营销的课证融通改革探究——以仰恩大学为例[J].海峡科技与产业,2022,35(1):45-48. |
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作者姓名: | 陈传梅 李瑞松 |
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作者单位: | 仰恩大学,福建 泉州 362000 |
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摘 要: | 以课证融通为切入点,阐述数据营销课程改革的必要性,分析1+X证书制度下数据营销开发课程建设存在的主要问题,提出数据营销课证融通改革途径,分别从人才培养方案、课证融通课程标准、“三教”改革、课程评价体系和校企合作等方面,探讨如何将数据营销职业技能等级证书标准融入专业课程。
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关 键 词: | 1+X证书制度 数据营销 课证融通 |
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