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关心每个学生发展:高校立德树人的本质要求
引用本文:曾德生. 关心每个学生发展:高校立德树人的本质要求[J]. 黑河学刊, 2022, 0(1): 6-13. DOI: 10.3969/j.issn.1009-3036.2022.01.002
作者姓名:曾德生
作者单位:景德镇陶瓷大学马克思主义学院,江西 景德镇 333403
基金项目:江西省高校党建研究项目;江西省高校人文社会科学研究项目
摘    要:高校的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。立德树人,就要关心每个学生,教育的根本问题在于个体自身,任何教育都要回到个体。关心每个学生发展,需要转变教育理念,从“以教师为中心”转到“以学生为中心”,建立人才培养第一职能制度、教育例外制度、成长考验制度、多元奖励制度、教育救济制度,开展制度性调查、制度性交流,教师要识别学生特点特长,畅通运行机制,构建同志式、亦师亦友式、教学相长式新型师生关系。

关 键 词:关心每个学生  立德树人  本质要求  教育理念

Caring about the Development of Each Student: The Essential Requirements of Establishing Moral Integrity in Cultivation in Colleges and Universities
Zeng Desheng. Caring about the Development of Each Student: The Essential Requirements of Establishing Moral Integrity in Cultivation in Colleges and Universities[J]. Heihe Journal, 2022, 0(1): 6-13. DOI: 10.3969/j.issn.1009-3036.2022.01.002
Authors:Zeng Desheng
Abstract:
Keywords:
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