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| 幼儿园情境性评价的实践与启示 | |
| 引用本文： | 吴培群.幼儿园情境性评价的实践与启示[J].魅力中国,2010(9X):67-67. |
| 作者姓名： | 吴培群 |
| 作者单位： | 郑州市中原区汝河新区第二幼儿园 |
| 摘 要： | <正>在情境中进行评价,让孩子展现自己真实的水平,将学习和评价融为一体,让情境评价在不知不觉和经常的状态下进行,这样评价不再只是事后的裁判工作,而是一直在课程进行当中对孩子的学习进展起到促进、提供建议的作用,使评价由鉴别功 |
| 关 键 词： | 情境性 裁判工作 情境化 园本教研 活动化 评价指标 知识经验基础 内容具体化 生活情境 数学情境 |
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