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| 基础薄弱学生文言文适应性教学初探 | |
| 引用本文： | 王慧.基础薄弱学生文言文适应性教学初探[J].魅力中国,2010(6X):95-95. |
| 作者姓名： | 王慧 |
| 作者单位： | 深圳市沪教院福田实验学校 |
| 摘 要： | 基础薄弱学生的文言文教学,要按其自己的学习语言的规律循序渐进地展开,先攻实词、后克虚词,再进行文章段落的分析。 |
| 关 键 词： | 基础薄弱学生 适应性教学 实词 虚词 |
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