幼儿阶段道德意识的培养 |
| |
引用本文: | 刘丽萍.幼儿阶段道德意识的培养[J].魅力中国,2010(9X):53-53. |
| |
作者姓名: | 刘丽萍 |
| |
作者单位: | 郑州市中原区汝河新区第二幼儿园 |
| |
摘 要: | <正>幼儿正处于一生中的敏感期,是学习做人的奠基期。因此,德育应从小进行,即从家庭和幼儿园开始。通过教学实践,我认为应从以下几方面入手进行教育。一、幼儿的道德行为表现及道德启蒙教育的内涵(一)培养幼儿的社会化发展儿童的社会化学习主要是学习与人交往,与社会交往,学习待人接物处事的规范。教师与家长要善于抓住生活中的典
|
关 键 词: | 幼儿阶段 道德意识 道德行为 幼儿园工作 敏感期 社会交往 道德修养 社会化发展 品德的形成 人格成 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|