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关注学生心理构筑生态课堂
引用本文:林巧莺.关注学生心理构筑生态课堂[J].魅力中国,2010(8X):155-155.
作者姓名:林巧莺
作者单位:江苏张家港市金港中心小学
摘    要:<正>生态教育,是满足学生对知识、能力的需求,又不对其今后的生理、心理发展以及各种能力进一步提高构成危害的教育,是一种可持续发展的教育。而"生态课堂"是生态教育的重要载体。生态的语文课堂要求教师在课堂教学中,结合语文学科特点和学生的实际情况,积极渗透心理健康教育,自觉地、有

关 键 词:生态课堂  生态教育  学生心理  文学科  结合语  心理发展  课堂教学  教学情感  独特体验  乐学
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