浅谈教材在小学语文课中的利用 |
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引用本文: | 邓绍君.浅谈教材在小学语文课中的利用[J].魅力中国,2010(6X):107-107. |
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作者姓名: | 邓绍君 |
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作者单位: | 贵州省盘县旧营乡中心小学 |
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摘 要: | 新课标指出"教材要有开放性和弹性。在合理安排基本课程内容的基础上,给地方、学校和教师留有开发、选择的空间,也为学生留出选择和拓展的空间,以满足不同学生学习和发展的需要","语文教师应高度重视课程资源的开发和利用","小学语文教材不是语文教学的唯一凭借"。作为教师,我们不能一味地埋怨教材编得怎样,因为再好的教材都有其局限性。我们应当树立新的教材观,使有限的教材发挥出无限的育人功能和无限的价值来。
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关 键 词: | 小学语文教材 创造性运用 |
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