新课改背景下的英语“有效教师” |
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引用本文: | 张小卫.新课改背景下的英语“有效教师”[J].魅力中国,2010(8X):109-110. |
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作者姓名: | 张小卫 |
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作者单位: | 陕西师范大学外国语学院 |
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摘 要: | 教育的关键在教师。新课改下,对"英语有效教师"的研究对开展"英语有效教学"具有重大意义。本文从"英语有效教师"应该具备的课堂教学理念,教学特点,教学评价方式,以及开展反思性教学,具备改革精神等方面对英语有效教师进行了分析和研究。
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关 键 词: | 新课改 英语有效教师 有效教学 |
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