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新工科建设背景下高校学生科研创新能力培养模式研究
作者姓名:赵戈
作者单位:1.景德镇陶瓷大学333403;
基金项目:江西省教改项目JXJG-19-11-10;江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(2019)基金支持。
摘    要:新工科的建设表明国家高度重视高校的创新能力,对高校学生的科研能力提出了更高的要求。不论是本科生还是研究生,高校都应重视学生的科研能力和创新素养,改革科研创新能力培养模式,提升学生的综合素养。文章将基于新工科背景,分析高校学生的创新能力现状,并提出高校学生科研创新能力培养策略。

关 键 词:新工科  高校学生  科研创新能力  培养策略
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