|
|||||
|
|
| 隐性激励视角下高校资助育人的动力机制探讨 | |
| 引用本文： | 唐继平;晏强.隐性激励视角下高校资助育人的动力机制探讨[J].湖北经济管理,2013(21):104-105. |
| 作者姓名： | 唐继平;晏强 |
| 作者单位： | 西南科技大学 |
| 基金项目： | 西南科技大学专项研究项目“高校资助育人的动力机制及平台建设研究——以西南科技大学为例”(项目编号:12sxb163)研究成果之一 |
| 摘 要： | 探寻资助育人的动力可突破高校资助育人工作推行瓶颈,实现"实践—总结—思考—改进"的良性循环。隐性激励的声誉效应、内部竞争、成就需求是家庭经济困难学生的三大激励要素。高校应利用隐性激励原理对学生设置合适的期望和目标,制定公开透明的竞争规则,加快资助育人平台建设。 |
| 关 键 词： | 隐性激励 资助育人 声誉效应 内部竞争 成就需求 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |