浅议基于工作过程的高职院校实训教学改革 |
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引用本文: | 陈京京.浅议基于工作过程的高职院校实训教学改革[J].中小企业管理与科技,2010(12):144-144. |
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作者姓名: | 陈京京 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院 |
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摘 要: | 随着高等职业教育和新技术在教学中的广泛应用,高等职业学校教学组织形式正在发生一些新变化.这就要求教师不仅应具有课程教学能力,还应具有课程开发的能力,同时强化教师对企业工作过程的分析及高度概括的能力:学习性工作项目的开发与设计能力;课程教学的组织与控制能力;引导并启发学生自主学习的能力等.而教师对基于工作过程的实训教学改革是课程改革的关键.
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关 键 词: | 实训 课改 工作过程 |
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