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试论现代教学条件下的班级规模
引用本文:常江. 试论现代教学条件下的班级规模[J]. 贵州商业高等专科学校学报, 2002, 15(1): 59-62
作者姓名:常江
作者单位:贵州商业高等专科学校,贵州,贵阳,550004
摘    要:班级规模是影响教学质量的重要因素,本文讨论班级规模与教学质量的关系,班级规模变动的原因,以及在现代教学条件下班级规模扩大所产生的利与弊及其应用办法.

关 键 词:班级规模 教学质量 利与弊 应对办法
文章编号:1008-2379(2002)01-0059-04
修稿时间:2001-10-09

Trying to discuss the class scale in the modern teaching condition
Abstract:
Keywords:
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