浅谈幼儿心理健康教育 |
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引用本文: | 李兰兰.浅谈幼儿心理健康教育[J].发展,2010(3):152-152. |
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作者姓名: | 李兰兰 |
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作者单位: | 兰州石化幼教中心二十五街区幼儿园 |
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摘 要: | 一、幼儿心理健康标志
心理健康指的是整个心理活动和心理特征的相互协调、适度发展、相对稳定,并与客观环境相适应的状态。幼儿的身心正处于迅速发葳的阶段,他们心理健康的特征是与他们的身心发展紧密联系在一起的。幼儿心理健康的标志,是“理想”的标志,每个儿童都可能有这方面或那方面的不足。之所以提出心理健康的标志,可以把它看成是培养儿童应努力达到的目标。
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关 键 词: | 幼儿心理健康教育 身心发展 心理特征 心理活动 适度发展 相对稳定 儿童 理想 |
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