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浅谈幼儿心理健康教育
引用本文:李兰兰.浅谈幼儿心理健康教育[J].发展,2010(3):152-152.
作者姓名:李兰兰
作者单位:兰州石化幼教中心二十五街区幼儿园
摘    要:一、幼儿心理健康标志 心理健康指的是整个心理活动和心理特征的相互协调、适度发展、相对稳定,并与客观环境相适应的状态。幼儿的身心正处于迅速发葳的阶段,他们心理健康的特征是与他们的身心发展紧密联系在一起的。幼儿心理健康的标志,是“理想”的标志,每个儿童都可能有这方面或那方面的不足。之所以提出心理健康的标志,可以把它看成是培养儿童应努力达到的目标。

关 键 词:幼儿心理健康教育  身心发展  心理特征  心理活动  适度发展  相对稳定  儿童  理想
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