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| 小学生数学应用意识的培养策略 | |
| 引用本文： | 薛玉梅.小学生数学应用意识的培养策略[J].活力,2011(6). |
| 作者姓名： | 薛玉梅 |
| 作者单位： | 双鸭山市饶河县第三小学,双鸭山,155700 |
| 摘 要： | 小学数学是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性.因此,小学数学教育必须重视数学应用的教学,将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上,使学生具有适应生活和社会的能力. |
| 关 键 词： | 小学生 数学 应用意识 策略 |
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