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| 体验式教学中师生关系构建研究 | |
| 引用本文： | 宋英杰.体验式教学中师生关系构建研究[J].边疆经济与文化,2012(4):70-71. |
| 作者姓名： | 宋英杰 |
| 作者单位： | 山东工商学院经济学院,山东烟台,264005 |
| 基金项目： | 山东省高等学校人文社科项目(J11WD13);山东工商学院教改项目(G201107) |
| 摘 要： | 体验式教学作为充分发挥学生主观能动性的实践性教学模式,师生关系的构建对于教学效果的影响至关重要。体验式教学过程中师生关系构建应遵循以人为本、双向、评价与调整相结合的原则。这一关系建构的策略是:从观念上更新,建立双向信息沟通机制,在体验与合作学习中建构,完善环境与设备。 |
| 关 键 词： | 体验式教学 师生关系 双向沟通 |
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