人才培养方式的传承与发展探索——国际金融专业历年教学计划修订的分析

我院国际金融专业从2002年发展至今已有八年的时间,期间经历了四次教学计划修订,每次调整都对其专业发展都起到极大的促进作用。该文旨在把每次教学计划修订的指导方针、理论基础、及调整的细节做一个梳理,为日后国际金融专业人才培养模式提供有益的参考。