|
|||||
|
|
| 初中英语教学中分层教学法的应用策略 | |
| 作者姓名： | 谢雅亦 |
| 摘 要： | 英语这门学科对于初中学生来说具有一定难度,有的学生可能学得较快,学习成绩优异,而有的学生就可能感到学起来有一定困难.事实上,每一位学生都具备良好的学习潜能.即便是学困生,只要教师能科学引导,正确启发,坚持因材施教的理念,结合学生实际情况开展分层教学,也能够帮助学生实现不同程度的提升,让所有学生都能从学习中得到收获. |
| 关 键 词： | 初中英语 分层教学 策略 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |